REVISÃO PROVA DE BLOCO 9º ANO

REVISÃO PROVA DE BLOCO– LÍNGUA PORTUGUESA – 9º ANO – 4º BIMESTRE

GÊNEROS TEXTUAIS TRABALHADOS

1. ESTATUTO (Gênero Normativo)
O que é: Conjunto de leis ou normas que regulam o funcionamento de uma instituição.
Contexto de uso: Ambientes jurídicos, políticos e institucionais.
Linguagem e estilo:
– Extremamente formal e impessoal.
– Precisa e clara.
– Uso de verbos no imperativo ou no infinitivo impessoal.
Estrutura típica:
– Títulos e capítulos.
– Artigos.
– Parágrafos.
– Incisos.
– Alíneas.
Exemplo: Art. 1º Esta Lei institui o Estatuto da Igualdade Racial...

2. ENTREVISTA (Gênero Jornalístico/Dialógico)
O que é: Diálogo planejado para obter informações e opiniões.
Contexto: Jornais, revistas, TV, rádio, podcasts e sites.
Linguagem: Pode ser formal ou informal.
Estrutura:
– Título.
– Introdução.
– Perguntas e respostas.
– Encerramento.
Fato x opinião:
– Fato: informação verificável.
– Opinião: julgamento ou ponto de vista.

3. ROMANCE JUVENIL (Gênero Narrativo Literário)
O que é: Narrativa longa voltada para adolescentes.
Características: Linguagem acessível, temas de identidade, amizade e aventura.
Elementos da narrativa:
– Enredo: situação inicial, conflito, clímax e desfecho.
– Narrador: primeira pessoa, terceira observadora ou onisciente.
– Personagens: protagonista, antagonista e coadjuvantes.
– Tempo: cronológico e psicológico.
– Espaço: físico e psicológico.

4. POEMA (Gênero Literário)
O que é: Texto que explora som, ritmo e sentidos profundos.
Características:
– Versos e estrofes.
– Ritmo e rima.
– Linguagem figurada.

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CONTEÚDOS DE GRAMÁTICA E LINGUAGEM

1. MODALIZAÇÃO DEÔNTICA
O que é: Recursos linguísticos que expressam obrigação, permissão ou proibição.
Tipos:
– Obrigatoriedade: “deve”, “é necessário”, “ter que”.
– Possibilidade/permissão: “pode”, “é permitido”.
– Proibição: “é proibido”, “é vedado”, “não pode”.

2. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
O que é: Alterações da língua conforme região, situação, grupo social e época.
No Estatuto: prevalece a norma culta formal.

3. PONTUAÇÃO
Travessão: marca fala direta ou acrescenta informação.
Aspas: títulos, ironia ou citação.
Reticências: hesitação, suspense ou continuidade de pensamento.

4. CONECTIVOS
Adição: e, também, além disso.
Oposição: mas, porém, contudo.
Causa: porque, pois, já que.
Consequência: portanto, assim, logo.
Condição: se, caso, desde que.
Finalidade: para que, a fim de.
Concessão: embora, mesmo que, ainda que.

5. COESÃO POR REFERENCIAÇÃO
Uso de pronomes para evitar repetição.
Exemplo: “Pep estava no meu colo e ele miou alto.”

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FIGURAS DE LINGUAGEM

1. PERSONIFICAÇÃO
Atribui características humanas a seres não humanos.

2. METÁFORA
Comparação implícita.
Exemplo: “Meu coração é um pedaço de gelo.”

3. HIPÉRBOLE
Exagero intencional.
Exemplo: “Estou morrendo de sede.”

4. ANTÍTESE
Contraste de ideias.
Exemplo: “O silêncio era barulhento.”

TEMAS TRANSVERSAIS

– Igualdade racial e direitos humanos.
– Ética nas redes sociais.
– Literatura como denúncia social.
– Fantasia como descoberta de identidade.